2019年11月3日 星期日

KIN114 行星白巫師

室友的姐姐最近也在看馬雅曆,所以今天運動完後和室友分享了馬雅曆,今天的印記是行星白巫師,白巫師是時間的魔法,老師在說明這段時感觸很深。課堂時,老師強調除了學會基本的定義外,最重要的是每日去體驗並紀錄每日印記,或許在未來的某一日,再回頭看看過往的印記記錄時,可能會靈光一閃而解答了,當時的困惑。像是過去的自己的書寫,在此時此刻對現在的自己扮演著開導者的角色,相對的一念之轉也影響了未來的自己。
在習慣線性世界生活我們,過往對於改變過去概念,是要像電影回到未來劇情般,以新科技讓目前的肉體真的回到過去或走向未來才得以改變。
但真的要肉體回去才有解嗎?那若人事已非的情況,難道就無力挽回了嗎?
而近年的學習自我清理,常有與需要過去和解的建議,如果可以走到需要和解的人事物面前和解是一種方式,但通常難以和解必然有其困難之處,如果可以輕易回去,也許就不會這麼久仍無法和解。所以在自我清理的路上,常常是在信念層面清理,理解或原諒當時的自己或他人,以愛或寬恕的方式來同理。覺得這就是時間的魔法,在這個時間點的自己向過去時間點的自己對話,為的是讓未來的自己不再受到禁錮。

老師在提到書寫印記建議說明時很有感觸,其實自己前一陣子也曾經歷類似的共時,當時和朋友分享身心靈路上的所學,讓他得出走出心中的關卡,提供建議同時,其實只是因為有些過程自己走過了,在過程受到許多其他人的協助,當自己得以協助他人時,覺得理所應當的提供想法,畢竟心法的提供要領受人真實執行才得以實現。幸運的是,朋友聽進去了,而過了一段時間,是自己受困了,反正與朋友聊天的過程中,朋友用過去協助的話語,回頭提點自己,這就是老師上課說印記書寫的共時回應,覺得時間魔法很有趣,而馬雅曆打破我對線性時間的執著,也是上課時很大的收獲。


感恩小記
1.上瑜珈時,雖然體位法未能到位,但盡力在每個當下配合呼吸達到自己的可以完成的,覺得這樣的自己很棒,理解"盡力但不強求"是自己很喜歡體會。下一步我要朝著瑜珈學習中自律練習前行,覺得現在寫馬雅曆就除了體驗印記,也是一種自律的練習。
2.可以有一個可以分享很多事的朋友,是很棒的一件事。
3.分享過去自己滋養到現在或未來自己的那段體驗,覺得很感謝這幾年的學習,並感謝臺灣是個自由開放的學習場域。

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KIN 167光譜藍手

光譜:調性11的光譜,問句是我該如何釋放與放下,力量動物是蛇,有褪去、釋放之意。而釋放的2種概念,釋放出潛意識訊息,或釋放已不適宜的過去或放下。 藍手:7號藍手有知曉、療癒、實踐。星際原型阿凡達,學習主題是知曉。透過雙手力量去創造、觸碰,並以行動完成療癒。 -----------...